CONSONANTI PARTICOLARI

ECCO LA C DI CA – CO – CU

ECCO LA C DI CA – CO – CU

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino distingue suoni duri e suoni dolci
Schedario italiano 1 - Scheda 137

Argomento
Consonanti particolari - Presentazione
Categoria
Lettoscrittura

LAVORO CON CA – CO – CU

LAVORO CON CA – CO – CU

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino distingue suoni duri e suoni dolci
Schedario italiano 1 - Scheda 138

Argomento
Consonanti particolari - Applicazione
Categoria
Lettoscrittura

ECCO LA C DI CE – CI

ECCO LA C DI CE – CI

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino distingue suoni duri e suoni dolci
Schedario italiano 1 - Scheda 139

Argomento
Consonanti particolari - Presentazione
Categoria
Lettoscrittura

LAVORO CON CE – CI

LAVORO CON CE – CI

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino distingue suoni duri e suoni dolci
Schedario italiano 1 - Scheda 140

Argomento
Consonanti particolari - Applicazione
Categoria
Lettoscrittura

ECCO LA G DI GA – GO –GU

ECCO LA G DI GA – GO –GU

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino distingue suoni duri e suoni dolci
Schedario italiano 1 - Scheda 141

Argomento
Consonanti particolari - Presentazione
Categoria
Lettoscrittura

LAVORO CON GA – GO – GU

LAVORO CON GA – GO – GU

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino distingue suoni duri e suoni dolci
Schedario italiano 1 - Scheda 142

Argomento
Consonanti particolari - Applicazione
Categoria
Lettoscrittura

ECCO LA G DI GE – GI

ECCO LA G DI GE – GI

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino distingue suoni duri e suoni dolci
Schedario italiano 1 - Scheda 143

Argomento
Consonanti particolari - Presentazione
Categoria
Lettoscrittura

LAVORO CON GE – GI

LAVORO CON GE – GI

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino distingue suoni duri e suoni dolci
Schedario italiano 1 - Scheda 144

Argomento
Consonanti particolari - Applicazione
Categoria
Lettoscrittura

ECCO LA Q DI QUA – QUE – QUI – QUO

ECCO LA Q DI QUA – QUE – QUI – QUO

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino riconosce fonemi/grafemi e opera sintesi sillabiche
Schedario italiano 1 - Scheda 145

Argomento
Consonanti particolari - Presentazione
Categoria
Lettoscrittura

ECCO L’H DI HOTEL

ECCO L’H DI HOTEL

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino riconosce fonemi e li associa ai grafemi (le consonanti)
Schedario italiano 1 - Scheda 146

Argomento
Consonanti particolari - Presentazione
Categoria
Lettoscrittura

ECCO J, K, W, X, Y

ECCO J, K, W, X, Y

Metodo fonematico-sillabico/analitico-sintetico: il bambino riconosce fonemi e li associa ai grafemi (le lettere straniere)
Schedario italiano 1 - Scheda 147

Argomento
Consonanti particolari - Presentazione
Categoria
Lettoscrittura

LETTOSCRITTURA
LETTOSCRITTURA
Italiano - Anno 1