INDIVIDUARE E DISCRIMINARE SUONI PARTICOLARI

CHE SUONO È

Discriminare suoni affini
Schedario italiano 3 - Scheda 43

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni affini - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

T – D / F – V PER DUE PAROLE

Discriminare suoni affini
Schedario italiano 3 - Scheda 44

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni affini - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

P – B / L – R / C – G PER DUE PAROLE

Discriminare suoni affini
Schedario italiano 3 - Scheda 45

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni affini - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

FORMO PAROLE CON MB – MP

Discriminare suoni affini
Schedario italiano 3 - Scheda 46

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni affini - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

PAROLE CON MB E MP

Discriminare suoni affini
Schedario italiano 3 - Scheda 47

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni affini - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

LA DOPPIA CHE CAMBIA

Discriminare suoni consonantici semplici e doppi
Schedario italiano 3 - Scheda 48

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni consonantici semplici e doppi - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

PAROLE CON LE DOPPIE

Discriminare suoni consonantici semplici e doppi
Schedario italiano 3 - Scheda 49

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni consonantici semplici e doppi - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

UNA DOPPIA, DUE DOPPIE

Discriminare suoni consonantici semplici e doppi
Schedario italiano 3 - Scheda 50

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni consonantici semplici e doppi - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

RADDOPPIAMENTI IN S E Z

Discriminare suoni consonantici semplici e doppi
Schedario italiano 3 - Scheda 51

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni consonantici semplici e doppi - Sviluppo

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

SUONI DURI CON «C» E «G»

Discriminare suoni dolci e duri
Schedario italiano 3 - Scheda 56

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni dolci e duri - Presentazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

SUONI DOLCI CON «C» E «G»

Discriminare suoni dolci e duri
Schedario italiano 3 - Scheda 57

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni dolci e duri - Presentazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

SUONI DURI DI «C» E «G»

Discriminare suoni dolci e duri
Schedario italiano 3 - Scheda 58

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni dolci e duri - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

SUONI DOLCI DI «C» E «G»

Discriminare suoni dolci e duri
Schedario italiano 3 - Scheda 59

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni dolci e duri - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

UNO PIÙ DI UNO IN «CE – CIE» E «GE – GIE»

Discriminare suoni dolci e duri
Schedario italiano 3 - Scheda 61

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: discriminare suoni dolci e duri - Sviluppo

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

I SUONI DI «SCE – SCI»

Individuare e discriminare suoni particolari - SC
Schedario italiano 3 - Scheda 62

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - SC - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

«SC» DURO E DOLCE

Individuare e discriminare suoni particolari - SC
Schedario italiano 3 - Scheda 63

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - SC - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

PAROLE CON «SCIE»

Individuare e discriminare suoni particolari - SC
Schedario italiano 3 - Scheda 64

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - SC - Sviluppo

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

PAROLE CON «GLI»

Individuare e discriminare suoni particolari - GL
Schedario italiano 3 - Scheda 66

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - GL - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

«GL» DURO E «GL» SUONO DI «GLI»

Individuare e discriminare suoni particolari - GL
Schedario italiano 3 - Scheda 67

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - GL - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

I SUONI DI «GLI» E DI «LI»

Individuare e discriminare suoni particolari - GL
Schedario italiano 3 - Scheda 68

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - GL - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

PAROLE CON «GN»

Individuare e discriminare suoni particolari - GN
Schedario italiano 3 - Scheda 70

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - GN - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

I SUONI DI «GN» E DI «NI»

Individuare e discriminare suoni particolari - GN
Schedario italiano 3 - Scheda 71

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - GN - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

I SUONI DI «QU» E «CU»

Individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU
Schedario italiano 3 - Scheda 73

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

PAROLE SPECIALI

Individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU
Schedario italiano 3 - Scheda 74

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

PAROLE CON «QU – CU – GU»

Individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU
Schedario italiano 3 - Scheda 75

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

IL SUONO «CQU» DELL’ACQUA

Individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU
Schedario italiano 3 - Scheda 76

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU - Acquisizione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

UN COLORE PER OGNI SUONO

Individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU
Schedario italiano 3 - Scheda 77

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU - Applicazione

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia

IL SUONO «CQU» SENZA L’ACQUA

Individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU
Schedario italiano 3 - Scheda 78

Argomento

Sviluppare sicurezza fonologica e ortografica: individuare e discriminare suoni particolari - QU, CU - Sviluppo

Categoria

Per scrivere correttamente: ortografia