LE AZIONI DEL RACCONTO
Identificare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 154
- Argomento
- Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Acquisizione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
UN VERBO-AZIONE PER OGNI DISEGNO
Identificare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 155
- Argomento
- Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Acquisizione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
LE CONIUGAZIONI DEI VERBI-AZIONE
Identificare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 156
- Argomento
- Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Acquisizione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
VERBI IN -ARE -ERE -IRE
Identificare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 157
- Argomento
- Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Applicazione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
LE PERSONE DEL VERBO
Identificare e utilizzare pronomi personali
Schedario italiano 3 - Scheda 158
- Argomento
- Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Acquisizione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
I VERBI E LE PERSONE
Identificare e utilizzare pronomi personali
Schedario italiano 3 - Scheda 159
- Argomento
- Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Applicazione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
PRONOMI PERSONALI
Identificare e utilizzare pronomi personali
Schedario italiano 3 - Scheda 160
- Argomento
- Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Sviluppo
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
SIGNIFICATO SIMILE E CONTRARIO
Cogliere rapporti di significato tra verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 161
- Argomento
- Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra verbi - Applicazione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
IL SIGNIFICATO GIUSTO
Cogliere rapporti di significato tra verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 162
- Argomento
- Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra verbi - Applicazione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
VERBI CON PIÙ SIGNIFICATI
Cogliere rapporti di significato tra verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 163
- Argomento
- Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra verbi - Sviluppo
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
LE AZIONI: QUANDO?
Individuare e utilizzare voci verbali
Schedario italiano 3 - Scheda 164
- Argomento
- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Acquisizione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
LA VOCE DEL VERBO... AL PRESENTE
Individuare e utilizzare voci verbali
Schedario italiano 3 - Scheda 165
- Argomento
- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione
- Categoria
- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
I TEMPI DEL VERBO
Individuare e utilizzare voci verbali
Schedario italiano 3 - Scheda 166
- Argomento
- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione
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- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
IL MODO INDICATIVO: TEMPI SEMPLICI
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 167
- Argomento
- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione
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- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
CON I TEMPI SEMPLICI
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 168
- Argomento
- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione
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- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
ESSERE SIGNIFICA...
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 169
- Argomento
- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Acquisizione
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- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
TEMPI SEMPLICI DEL VERBO «ESSERE»
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 170
- Argomento
- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione
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AVERE SIGNIFICA...
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 171
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TEMPI SEMPLICI DEL VERBO «AVERE»
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 172
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- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione
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«ESSERE» E «AVERE» AUSILIARI
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 173
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- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione
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TEMPI COMPOSTI DEL MODO INDICATIVO
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 174
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- Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione
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- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
TUTTI I TEMPI DELL’INDICATIVO
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 175
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- Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico
TEMPI COMPOSTI DI «ESSERE» E «AVERE»
Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 177
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PER RIFLETTERE SUGLI USI DELLA LINGUA: MORFOLOGIA E LESSICO
Italiano - Classe 3ª