Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro,

Osserva: i tratti di linee sono stati ricoperti dalle graffette. Conta e completa.

Osserva: i tratti di linee sono stati ricoperti dalle graffette.
 Conta e completa.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 369

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Osserva: i tratti di linee sono stati ricoperti dalle graffette. Conta, completa e rispondi.

Osserva: i tratti di linee sono stati ricoperti dalle graffette.
 Conta, completa e rispondi.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 370

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Misura le linee con il regolo arancione o con il regolo bianco o con entrambi.

Misura le linee con il regolo arancione o con il regolo bianco
 o con entrambi.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 371

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Leggi le misure delle linee effettuate con il righello e completa.

Leggi le misure delle linee effettuate con il righello e completa.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 372

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Calcola la distanza.

Calcola la distanza.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 373

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Indica con una crocetta quali metodi di misura sono corretti.

Indica con una crocetta quali metodi di misura sono corretti.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 374

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Misura

Misura

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 375

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Trova la misura del contorno di ciascuna figura.

Trova la misura del contorno
 di ciascuna figura.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 376

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Calcola il percorso.

Calcola il percorso.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 377

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Misura il contorno della figura.

Misura il contorno della figura.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 378

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Colora e conta i quadrati che compongono ogni figura.

Colora e conta i quadrati che compongono ogni figura.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 379

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Dividi le figure come indicato e misura la loro superficie.

Dividi le figure come indicato e misura la loro superficie.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 380

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Disegna delle figure che abbiano la stessa superficie della figura data ma con forma diversa.

Disegna delle figure che abbiano la stessa superficie della figura data ma con forma diversa.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 381

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Esegui quanto richiesto.

Esegui quanto richiesto.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 382

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Esegui quanto richiesto.

Esegui quanto richiesto.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 383

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Pensa a una bottiglia dell’acqua da 1 litro e indica con una crocetta la frase corretta.

Pensa a una bottiglia dell’acqua da 1 litro e indica
 con una crocetta la frase corretta.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 384

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Completa le frasi.

Completa le frasi.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 385

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Osserva se sulle bilance è stato raggiunto o meno l’equilibrio.

Osserva se sulle bilance è stato raggiunto
 o meno l’equilibrio.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 386

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Completa le bilance disegnando gli oggetti in modo che l’immagine rappresenti la situazione.

Completa le bilance disegnando gli oggetti
 in modo che l’immagine rappresenti la situazione.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 387

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Osserva i piatti delle bilance e scrivi se i frutti pesano più o meno di 1 chilogrammo.

Osserva i piatti delle bilance e scrivi se i frutti pesano
 più o meno di 1 chilogrammo.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 388

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Peso sulle bilance.

Peso sulle bilance.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 389

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

Sollevamento pesi.

Sollevamento pesi.

Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Schedario matematica 2 - Scheda 390

Argomento
Stimare, misurare, confrontare le dimensioni, il perimetro, l’area, la capacità, la massa di oggetti o forme diversi
Categoria
Misura

MISURA
MISURA
Matematica - Anno 2