Leggi con attenzione, completa la tabella barrando le caselle con una crocetta e rispondi.
Analizzare situazioni aleatorie utilizzando una terminologia appropriata mediante indicatori di qualità dell’incertezza
Schedario matematica 3 - Scheda 431
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Completa le frasi scegliendo tra le seguenti opzioni: è impossibile • è più facile • è sicuro
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Schedario matematica 3 - Scheda 432
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Colora e completa.
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Tamara ha tre berretti e tre sciarpe diversi. In quanti e quali modi può indossarli? Disegnali nella tabella, poi rispondi.
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Schedario matematica 3 - Scheda 434
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A scuola Anna, Bea e Carlo si siedono sempre nei tre banchi davanti alla cattedra. In quali e quanti modi possono sedersi? Completa lo schema.
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Sulle facce dei cubetti sono stati disegnati dei frutti. Aggiungi cubetti disegnandoli oppure toglili barrandoli con una crocetta, in modo da rendere vero ogni enunciato.
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Schedario matematica 3 - Scheda 436
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Antonella ha molte monetine da 10, 20 e 50 centesimi. In quanti modi può ottenere 1 euro? Completa la tabella seguendo gli esempi.
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Giada e Miriam giocano a lanciare due monete. Quali situazioni si possono verificare? Completa e rispondi.
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Completa la tabella con i risultati che si possono ottenere, come negli esempi, poi rispondi.
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Colora secondo le indicazioni, poi collega ogni situazione alla frase che la descrive.
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DATI E PREVISIONI
Matematica - Classe 3ª