UdA 4 - Schede 253-347

AL MERCATO

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 253

Argomento

Strategie di lettura - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

SULLO SCAFFALE

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 254

Argomento

Strategie di lettura - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

LA GIORNATA DI CONIGLIETTO

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 255

Argomento

Strategie di lettura - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

STORIE DISEGNATE

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 256

Argomento

Strategie di lettura - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

AL PARCO GIOCHI

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 257

Argomento

Strategie di lettura - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

IL FURBO WINNIE

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 258

Argomento

Strategie di lettura - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

OGGI FACCIO IL GIOCOLIERE

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 259

Argomento

Strategie di lettura - Verifica 1° livello

Categoria

Capacità di comprensione

CASA PICCOLA E BOSCO GRANDE

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 260

Argomento

Strategie di lettura - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

HO TROVATO UN AMICO

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 261

Argomento

Strategie di lettura - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

UNA PAROLA PER DUE FRASI

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 262

Argomento

Strategie di lettura - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

SCEGLI FRA TRE PAROLE

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 263

Argomento

Strategie di lettura - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

GIOVANNI, ALBERO GRANDE

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 264

Argomento

Strategie di lettura - Verifica 2° livello

Categoria

Capacità di comprensione

UNA STORIA SCURA SCURA

Inferenze semantico-lessicali: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 265

Argomento

Strategie di lettura - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

PREPARATIVI PER...

Anticipazioni: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 266

Argomento

Strategie di lettura - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

UN VOLO SPECIALE

Anticipazioni: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 267

Argomento

Strategie di lettura - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

PAROLE NEI CARTELLI

Coerenza logica: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 268

Argomento

Strategie di lettura - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

QUALE FUMETTO?

Coerenza logica: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 269

Argomento

Strategie di lettura - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

MANCA UNA FRASE!

Coerenza logica: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 270

Argomento

Strategie di lettura - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

UNA DOCCIA IMPROVVISA

Coerenza logica: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 271

Argomento

Strategie di lettura - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

PERCHÉ?

Coerenza logica: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 272

Argomento

Strategie di lettura - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

CAUSA – EFFETTO

Coerenza logica: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 273

Argomento

Strategie di lettura - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

DUE STORIE MESCOLATE

Coerenza logica: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 274

Argomento

Strategie di lettura - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

UNA PAROLA SBAGLIATA

Incongruenze: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 275

Argomento

Strategie di lettura - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

FRASI GIUSTE – FRASI SBAGLIATE

Incongruenze: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 276

Argomento

Strategie di lettura - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

UNO, DUE, TRE... LA STORIA C’È

Coerenza cronologica e spaziale: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 277

Argomento

Strategie di lettura - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

UNO DOPO L’ALTRO

Coerenza cronologica e spaziale: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 278

Argomento

Strategie di lettura - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

LA STORIA DI CAPPUCCETTO ROSSO

Coerenza cronologica e spaziale: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 279

Argomento

Strategie di lettura - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

LA STORIA DI BIANCANEVE

Coerenza cronologica e spaziale: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 280

Argomento

Strategie di lettura - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

PER ARRIVARE AL CASTELLO

Coerenza cronologica e spaziale: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 281

Argomento

Strategie di lettura - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

LA PASSEGGIATA DI PILÙ

Coerenza cronologica e spaziale: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 282

Argomento

Strategie di lettura - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

IL RITORNO DI PILÙ

Coerenza cronologica e spaziale: l'alunno interpreta testi
Schedario italiano 1 - Scheda 283

Argomento

Strategie di lettura - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

ASCOLTO E COLORO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 284

Argomento

Ascolto e comprensione di messaggi - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

L’OCA CAMILLA

Lettura: l'alunno legge e comprende un testo
Schedario italiano 1 - Scheda 300

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

CAMILLA FA IL BAGNO

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie gli elementi essenziali
Schedario italiano 1 - Scheda 301

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

SIMONE ACCHIAPPASUONI

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie gli elementi essenziali
Schedario italiano 1 - Scheda 302

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

GLI SCHERZI DI PEPE

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie gli elementi essenziali
Schedario italiano 1 - Scheda 303

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

IL CUCCIOLO DISPETTOSO

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie gli elementi essenziali
Schedario italiano 1 - Scheda 304

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

UN GIORNO CON UCCELLINO

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 305

Argomento

Lettura e comprensione (stampato MAIUSCOLO) - Verifica 1° livello

Categoria

Capacità di comprensione

IL PALLONCINO MAGICO

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 306

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

UN OMINO AL CONTRARIO

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 307

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

LE FOGLIE DI GIOVANNI

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 308

Argomento

Lettura e comprensione (stampato MAIUSCOLO) - Verifica 2° livello

Categoria

Capacità di comprensione

GIULIA NON HA SONNO

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 309

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

PERICOLO NELLA FORESTA

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 310

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

L’ORSO CURIOSO

Lettura (testi narrativi): l'alunno legge e individua sequenze narrative
Schedario italiano 1 - Scheda 311

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni (stampato MAIUSCOLO) - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

I COLORI DEL CAMALEONTE

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie gli elementi essenziali
Schedario italiano 1 - Scheda 312

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

PILOBUZZO E I SUOI ANIMALI

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie gli elementi essenziali
Schedario italiano 1 - Scheda 313

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

PELUZZO, LO STRUZZO

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie gli elementi essenziali
Schedario italiano 1 - Scheda 314

Argomento

Lettura e comprensione - Verifica 1° livello

Categoria

Capacità di comprensione

TOM E IL CAPPELLO

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie gli elementi essenziali
Schedario italiano 1 - Scheda 315

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

BERNARDO E IL TESORO

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 316

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

PIPINO E IL CANE PILÙ

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 317

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

FERDI E LA PIOGGIA

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 318

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

IL TOPO SCOPRE…

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 319

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

UNO STRANO INCANTESIMO

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 320

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

UN CUCCIOLO PER AMICO

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 321

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

L’ASCENSORE SULLA LUNA

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 322

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

GIOVANNA AL MARE

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 323

Argomento

Lettura e comprensione - Verifica 2° livello

Categoria

Capacità di comprensione

IL SIGNOR NASO

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 324

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

NELL’ISOLA DEI MOSTRI

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e ne coglie lo sviluppo narrativo
Schedario italiano 1 - Scheda 325

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

ALBERO DI CANARINO!?

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e individua sequenze narrative
Schedario italiano 1 - Scheda 326

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

LE SCARPETTE DEL FOLLETTO

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e individua sequenze narrative
Schedario italiano 1 - Scheda 327

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

IL SIGNOR CAROTA E IL GUFO

Lettura (testi narrativi): l’alunno legge, comprende un testo e individua sequenze narrative
Schedario italiano 1 - Scheda 328

Argomento

Lettura e comprensione di narrazioni - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

IMPARANDO L'ALFABETO…

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno trae informazioni da un testo in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 329

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

FILASTROCCA DEI NUMERI

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno trae informazioni da un testo in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 330

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

FILASTROCCA DELLA SETTIMANA

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno trae informazioni da un testo in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 331

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

FILASTROCCA DEI MESI

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno trae informazioni da un testo in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 332

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

L'ANNO NUOVO... COME SARÀ?

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno trae informazioni da un testo in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 333

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

ANIMALI DEL PRATO

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende lo sviluppo di una storia in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 334

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

IL CONCERTO DELLE MERENDINE

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende lo sviluppo di una storia in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 335

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

SCARABOCCHIO

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende lo sviluppo di una storia in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 336

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

GIROLAMO IL GATTO

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende lo sviluppo di una storia in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 337

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

MIFFY E GLI AMICI ANIMALI

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende lo sviluppo di una storia in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 338

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

L’APE CAMILLA

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende lo sviluppo di una storia in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 339

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

PICO E PACO PESANO

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende lo sviluppo di una storia in rima
Schedario italiano 1 - Scheda 340

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

IL CIELO CON I BUCHI

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende il linguaggio della poesia
Schedario italiano 1 - Scheda 341

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

FILASTROCCA DEL NATALE

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende il linguaggio della poesia
Schedario italiano 1 - Scheda 342

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

PASQUA DI PACE

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende il linguaggio della poesia
Schedario italiano 1 - Scheda 343

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

DOPO UNA FESTA

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende il linguaggio della poesia
Schedario italiano 1 - Scheda 344

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

PAPÀ, PRENDIMI LA LUNA

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende il linguaggio della poesia
Schedario italiano 1 - Scheda 345

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione

SE LA NOTTE HAI UN PO' DI PAURA...

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende il linguaggio della poesia
Schedario italiano 1 - Scheda 346

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

NOTTE NERA, GIORNO COLORATO

Lettura (filastrocche e poesie): l’alunno comprende il linguaggio della poesia
Schedario italiano 1 - Scheda 347

Argomento

Lettura e comprensione di testi in rima e poetici - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

ASCOLTO E COLORO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 285

Argomento

Ascolto e comprensione di messaggi - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

ASCOLTO E COLORO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 286

Argomento

Ascolto e comprensione di messaggi - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

ASCOLTO E DISEGNO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 287

Argomento

Ascolto e comprensione di messaggi - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

ASCOLTO E COMPLETO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 288

Argomento

Ascolto e comprensione di messaggi - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

LE NUVOLE E IL SOLE

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 289

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

UN GIORNO CON BEA

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 290

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

LASSÙ IN CIELO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 291

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Presentazione

Categoria

Capacità di comprensione

I COLORI DELL’ARCOBALENO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 292

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

QUANTO MOVIMENTO NELL’ORTO!

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 293

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

MAGIE NEL BOSCO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 294

Argomento

Ascolto e comprensione - Verifica 1° livello

Categoria

Capacità di comprensione

L’ORSO DAL PELO ARRUFFATO

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 295

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

AL BALLO CON LA FORMICA MIMÌ

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 296

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Applicazione

Categoria

Capacità di comprensione

IL COMPLEANNO DELLA NONNA

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 297

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Acquisizione

Categoria

Capacità di comprensione

IL GIOCO DI GIULIA

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 298

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Sviluppo

Categoria

Capacità di comprensione

LE API E IL FRAPPÈ

Ascolto: l'alunno comprende le indicazioni fornite dall'insegnante
Schedario italiano 1 - Scheda 299

Argomento

Ascolto e comprensione di narrazioni - Consolidamento

Categoria

Capacità di comprensione