UdA 2 - Schede 109-189

NOMI PER UNA STORIA

Individuare e classificare nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 109

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

INDOVINA CHI È, CHE COS’È

Individuare e classificare nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 110

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

NOMI DI PERSONA ANIMALE COSA

Individuare e classificare nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 111

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

NOMI CONCRETI E ASTRATTI

Individuare e classificare nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 112

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

ALLA RICERCA DEI NOMI PROPRI

Individuare e classificare nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 113

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

PROPRI E COMUNI

Individuare e classificare nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 114

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

NOMI E ARTICOLI

Cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 115

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

L’ARTICOLO GIUSTO

Cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 116

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

IL GENERE E IL NUMERO CON I DETERMINATIVI

Cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 117

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

IL GENERE CON GLI INDETERMINATIVI

Cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 118

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

SINGOLARE E PLURALE... CON ARTICOLI

Cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 119

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

CAMBIA O NON CAMBIA?

Cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 120

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

MASCHILE E FEMMINILE DI PERSONA E ANIMALE

Cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 121

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

IL MASCHILE E IL FEMMINILE DELLE COSE

Cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 122

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - individuare e classificare nomi / cogliere relazioni di forma tra articoli e nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

UN NOME PER DUE SIGNIFICATI

Cogliere rapporti di significato tra nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 123

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

UN NOME TIRA L’ALTRO

Cogliere rapporti di significato tra nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 124

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TANTI NOMI IN UN NOME

Cogliere rapporti di significato tra nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 125

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

PENSA A UN NOME

Cogliere rapporti di significato tra nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 126

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

NOMI CHE SI ASSOMIGLIANO

Cogliere rapporti di significato tra nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 127

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra nomi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

I NOMI COLLETTIVI

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 128

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

NOMI SINGOLI E COLLETTIVI

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 129

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

I NOMI COMPOSTI

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 130

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

ANCORA COMPOSTI

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 131

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

NOMI PRIMITIVI E NOMI DERIVATI

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 132

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

DAL PRIMITIVO AL DERIVATO E...

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 133

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

GRANDE, PICCOLO E...

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 134

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

I NOMI ALTERATI

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 135

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

SONO ALTERATI?

Classificare nomi secondo il tipo e la specie
Schedario italiano 3 - Scheda 136

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - classificare nomi secondo il tipo e la specie - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TUTTO NOME – 1

Riconoscere le parti del discorso e analizzare nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 137

Argomento

Riconoscere le parti del discorso / Stabilire relazioni lessicali / Analizzare e operare trasformazioni - Verifica 1° livello

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TUTTO NOME – 2

Riconoscere le parti del discorso e analizzare nomi
Schedario italiano 3 - Scheda 138

Argomento

Riconoscere le parti del discorso / Stabilire relazioni lessicali / Analizzare e operare trasformazioni - Verifica 2° livello

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

QUALITÀ–AGGETTIVI

Cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi
Schedario italiano 3 - Scheda 139

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

PIÙ PAROLE PER UN AGGETTIVO

Cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi
Schedario italiano 3 - Scheda 140

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

L’AGGETTIVO GIUSTO

Cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi
Schedario italiano 3 - Scheda 141

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi - Consolidamento

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

PAROLE AGGETTIVI

Cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi
Schedario italiano 3 - Scheda 142

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

AGGETTIVI E NOMI D’ACCORDO

Cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi
Schedario italiano 3 - Scheda 143

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - cogliere relazioni tra nomi e aggettivi qualificativi - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

SIGNIFICATI OPPOSTI

Cogliere rapporti di significato tra aggettivi
Schedario italiano 3 - Scheda 144

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra aggettivi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

SIGNIFICATI SIMILI

Cogliere rapporti di significato tra aggettivi
Schedario italiano 3 - Scheda 145

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra aggettivi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

CONFRONTI CON... GLI AGGETTIVI

Identificare i gradi dell’aggettivo
Schedario italiano 3 - Scheda 146

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - identificare i gradi dell’aggettivo / identificare aggettivi possessivi - Presentazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

I PARAGONI DELL’AGGETTIVO

Identificare i gradi dell’aggettivo
Schedario italiano 3 - Scheda 147

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - identificare i gradi dell’aggettivo / identificare aggettivi possessivi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TUTTI I GRADI DELL’AGGETTIVO

Identificare i gradi dell’aggettivo
Schedario italiano 3 - Scheda 148

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - identificare i gradi dell’aggettivo / identificare aggettivi possessivi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

È MIO È TUO È SUO

Identificare aggettivi possessivi
Schedario italiano 3 - Scheda 149

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - identificare i gradi dell’aggettivo / identificare aggettivi possessivi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

AGGETTIVI POSSESSIVI

Identificare aggettivi possessivi
Schedario italiano 3 - Scheda 150

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - identificare i gradi dell’aggettivo / identificare aggettivi possessivi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

CHE AGGETTIVO È

Identificare aggettivi possessivi
Schedario italiano 3 - Scheda 151

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - identificare i gradi dell’aggettivo / identificare aggettivi possessivi - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

L’AGGETTIVO GIUSTO

Riconoscere le parti del discorso e analizzare aggettivi
Schedario italiano 3 - Scheda 152

Argomento

Riconoscere le parti del discorso / Stabilire relazioni lessicali / Analizzare e operare trasformazioni - Verifica 1° livello

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

COM’È L’AGGETTIVO

Riconoscere le parti del discorso e analizzare aggettivi
Schedario italiano 3 - Scheda 153

Argomento

Riconoscere le parti del discorso / Stabilire relazioni lessicali / Analizzare e operare trasformazioni - Verifica 2° livello

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

LE AZIONI DEL RACCONTO

Identificare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 154

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

UN VERBO-AZIONE PER OGNI DISEGNO

Identificare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 155

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

LE CONIUGAZIONI DEI VERBI-AZIONE

Identificare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 156

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

VERBI IN -ARE -ERE -IRE

Identificare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 157

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

LE PERSONE DEL VERBO

Identificare e utilizzare pronomi personali
Schedario italiano 3 - Scheda 158

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

I VERBI E LE PERSONE

Identificare e utilizzare pronomi personali
Schedario italiano 3 - Scheda 159

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

PRONOMI PERSONALI

Identificare e utilizzare pronomi personali
Schedario italiano 3 - Scheda 160

Argomento

Riconoscere le parti del discorso - identificare verbi / identificare e utilizzare pronomi personali - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

SIGNIFICATO SIMILE E CONTRARIO

Cogliere rapporti di significato tra verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 161

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

IL SIGNIFICATO GIUSTO

Cogliere rapporti di significato tra verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 162

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

VERBI CON PIÙ SIGNIFICATI

Cogliere rapporti di significato tra verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 163

Argomento

Stabilire relazioni lessicali - cogliere rapporti di significato tra verbi - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

LE AZIONI: QUANDO?

Individuare e utilizzare voci verbali
Schedario italiano 3 - Scheda 164

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

LA VOCE DEL VERBO... AL PRESENTE

Individuare e utilizzare voci verbali
Schedario italiano 3 - Scheda 165

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

I TEMPI DEL VERBO

Individuare e utilizzare voci verbali
Schedario italiano 3 - Scheda 166

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

IL MODO INDICATIVO: TEMPI SEMPLICI

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 167

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

CON I TEMPI SEMPLICI

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 168

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

ESSERE SIGNIFICA...

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 169

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TEMPI SEMPLICI DEL VERBO «ESSERE»

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 170

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

AVERE SIGNIFICA...

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 171

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TEMPI SEMPLICI DEL VERBO «AVERE»

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 172

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

«ESSERE» E «AVERE» AUSILIARI

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 173

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TEMPI COMPOSTI DEL MODO INDICATIVO

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 174

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TUTTI I TEMPI DELL’INDICATIVO

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 175

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

VERBI ALL’INDICATIVO

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 176

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Consolidamento

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TEMPI COMPOSTI DI «ESSERE» E «AVERE»

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 177

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

AUSILIARI E TEMPI COMPOSTI

Classificare e coniugare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 178

Argomento

Analizzare e operare trasformazioni - individuare e utilizzare voci verbali / classificare e coniugare verbi - Consolidamento

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

IL VERBO GIUSTO

Riconoscere le parti del discorso e analizzare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 179

Argomento

Riconoscere le parti del discorso / Stabilire relazioni lessicali / Analizzare e operare trasformazioni / Conoscere la funzione di parti del discorso - Verifica 1° livello

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

TUTTO VERBO

Riconoscere le parti del discorso e analizzare verbi
Schedario italiano 3 - Scheda 180

Argomento

Riconoscere le parti del discorso / Stabilire relazioni lessicali / Analizzare e operare trasformazioni / Conoscere la funzione di parti del discorso - Verifica 2° livello

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

PREPOSIZIONI SEMPLICI

Identificare e utilizzare le preposizioni
Schedario italiano 3 - Scheda 181

Argomento

Conoscere la funzione di parti del discorso - identificare e utilizzare le preposizioni / identificare e utilizzare le congiunzioni - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

PREPOSIZIONI ARTICOLATE

Identificare e utilizzare le preposizioni
Schedario italiano 3 - Scheda 182

Argomento

Conoscere la funzione di parti del discorso - identificare e utilizzare le preposizioni / identificare e utilizzare le congiunzioni - Acquisizione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

PREPOSIZIONI SEMPLICI E ARTICOLATE

Identificare e utilizzare le preposizioni
Schedario italiano 3 - Scheda 183

Argomento

Conoscere la funzione di parti del discorso - identificare e utilizzare le preposizioni / identificare e utilizzare le congiunzioni - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

LE PREPOSIZIONI GIUSTE

Identificare e utilizzare le preposizioni
Schedario italiano 3 - Scheda 184

Argomento

Conoscere la funzione di parti del discorso - identificare e utilizzare le preposizioni / identificare e utilizzare le congiunzioni - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

LE CONGIUNZIONI

Identificare e utilizzare le congiunzioni
Schedario italiano 3 - Scheda 186

Argomento

Conoscere la funzione di parti del discorso - identificare e utilizzare le preposizioni / identificare e utilizzare le congiunzioni - Applicazione

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

ANALISI DI PAROLE – 1

Riconoscere e analizzare le parti del discorso - Verifica 1° livello
Schedario italiano 3 - Scheda 188

Argomento

Riconoscere le parti del discorso / Stabilire relazioni lessicali / Analizzare e operare trasformazioni / Conoscere la funzione di parti del discorso - Verifica 1° livello

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

USO CONGIUNZIONI

Identificare e utilizzare le congiunzioni
Schedario italiano 3 - Scheda 187

Argomento

Conoscere la funzione di parti del discorso - identificare e utilizzare le preposizioni / identificare e utilizzare le congiunzioni - Sviluppo

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico

ANALISI DI PAROLE – 2

Riconoscere e analizzare le parti del discorso - Verifica 2° livello
Schedario italiano 3 - Scheda 189

Argomento

Riconoscere le parti del discorso / Stabilire relazioni lessicali / Analizzare e operare trasformazioni / Conoscere la funzione di parti del discorso - Verifica 2° livello

Categoria

Per riflettere sugli usi della lingua: morfologia e lessico